Совершенное продолженное время (Perfect Continuous Tense) - ОСНОВНОЙ КУРС

Listen to the audio. Read and translate the dialogue.

Near the cinema

Olga: Did you like the film?

Svetlana: I appreciate its idea but the plot looks very banal and predictable. A man has to survive without contemporary facilities to which he is used: our life is based on electricity, communications and so on and so forth. The end is too unsurprising: love, freedom, friendship appear to be more important than all the luxuries of modern life...

Alexey: Yeah... The movie resembles the story of Robinson Crusoe. It was imagined and written centuries ago by an Englishman named Daniel Defoe. Probably no story is better known all over the world than that of Robinson Crusoe. No wonder that it inspires filmmakers to create its remakes.

Olga: In my opinion the success of the story of Robinson Crusoe is that it has always been believed to be true because adventures of the hero don’t look imaginary, they might have happened in real life...

James: I remember my father read it to me... At the beginning of his story, Robinson Crusoe tells us that his father wanted him to become a lawyer, but that he himself wanted to become a sailor. His father, a wise and rather stern man, gave him serious advice, telling him that adventures abroad were best fitted either for rough and uneducated men or for men of superior fortune...

Alexey: But young Robinson Crusoe found it impossible to take his father’s advice. Without saying anything to his father or mother, he went away to sea. A few weeks later, he had his first experience of a shipwreck, but was rescued, and made his way to London...

James: From there, he made a trading expedition to the African coast, and returned to London again after a voyage in which he gained experience as a sailor and merchant. After some years of adventures he was still dissatisfied. So he spoke to his friends about his early voyage to Africa and how easy it was, in exchange for trifles, to get ivory and gold.

Olga: Boys! You do remember all the details! It’s fantastic!

Alexey: This story has always been encouraging me not to give up, to achieve my goals. Well... As a result of his talk, they decided to fit out a ship, in which Crusoe should go to Africa and start trading. The ship had been sailing only a few days when they were caught in a terrible storm which lasted twelve days. It was impossible to manage the ship, and in the end it ran upon a sandbank close to an island and began to break into pieces. It was Crusoe’s second shipwreck.

James: Let me think... Crusoe with the other men got into a boat with the object of reaching the island. But this boat was soon upset by the high waves and the men were at once swallowed up by the sea. He was the only one saved. For twenty-three years he saw no other human beings and it was twenty-eight years before he was able to leave the island...

Svetlana: The greater part of the book tells us how during his long stay on the island Crusoe found shelter and food, how he built his “castle”, how he made his furniture and clothes, and how he taught himself many trades and became expert in doing all sorts of useful things. As I see it, this story is very instructive. It teaches us to find out solutions to problems under difficult circumstances...

Olga: I totally agree with you...

VOCABULARY AND WORD COMBINATIONS

1. plot — содержание, сценарий

2. contemporary facilities — современные блага (удобства)

3. to which he is used — к которым он привык

to be used to something — быть привыкшим к чему-л.

4. to be based on something — базироваться на чем-л.

5. communications — средства связи

6. and so on and so forth — и так далее и тому подобное (очень употребительное выражение)

7. unsurprising — предсказуемый, неудивительный

8. to appear to be — оказываться

9. modern life — современная жизнь

10. to resemble — быть похожим, напоминать

11. no wonder — неудивительно

12. filmmakers — кинопроизводители, деятели кино

13. remake — ремейк, переделка, новая версия фильма

14. in my opinion — по моему мнению

Запомните еще несколько фраз, с помощью которых можно высказать свое мнение:

I think, I believe, I suppose that... — Я думаю, я считаю, я полагаю, что...

As I see it... — По-моему, на мой взгляд...

I am absolutely sure that... — Я совершенно уверен, что...

From my point of view... — С моей точки зрения...

15. hero — герой, главный персонаж (в женском роде heroine — героиня)

16. Probably no story is better known all over the world than that of Robinson Crusoe. — Возможно, ни одна история не известна во всем мире лучше, чем история о Робинзоне Крузо.

Обратите внимание, что если перед существительным стоит no, то никакие определители (артикли, местоимения) уже больше не ставятся, и все предложение становится отрицательным.

Вы уже знаете указательное местоимение that — тот, та, то, а также союз that — что. В данном случае that употребляется как заменитель предшествующего существительного — того, о котором шла речь выше в этом же предложении (story); в русском же переводе приходится повторять слово история.

17. at the beginning — в начале

18. rather — довольно-таки (употребляется с прилагательными, как правило, с отрицательным оттенком значения)

19. to give advice — дать совет

to take advice — следовать совету

Запомните, что слово advice имеет только форму единственного числа, является неисчисляемым и поэтому никогда не употребляется с артиклем а (так же, как и слова news — новость, новости, information — информация, weather — погода). Для того чтобы подчеркнуть, что речь идет об одном совете, одной новости и т. п., употребляется слово piece (букв.: кусок): a piece of meat, apiece of advice, a piece of news.

20. uneducated — необразованный

21. to go to sea — стать моряком

Обратите внимание на отсутствие артикля. Автор не имеет в виду никакого конкретного моря, а слово sea употреблено в самом общем значении: морское дело, морская профессия (ср. go toschool — ходить в школу, учиться).

22. a few weeks later — через несколько недель, несколько недель спустя

23. to rescue — спасать (от стихийного бедствия, несчастья)

Глагол to save тоже обозначает спасать, но он шире по значению и может употребляться в переносном смысле.

24. to make one's way — найти дорогу, добраться

25. to make an expedition — отправиться в экспедицию, на экскурсию

26. still — еще, все еще

27. dissatisfied — неудовлетворенный

28. in exchange for — в обмен на

29. to achieve smb's goals — достигать целей

30. as a result — в результате, в качестве результата

31. to fit out — снарядить

32. to start trading — начать торговлю, начать торговать

Trading — герундий от глагола to trade — торговать. To begin, to start — синонимы, но после begin может употребляться и инфинитив с частицей to, и герундий, после start — только герундий: he started trading; he began to trade; he began trading.

33. to manage the ship — управлять кораблем

Запомните полезный и широко распространенный (правильный) глагол to manage — управлять, справляться с, руководить. Кстати, русское слово менеджер заимствовано из английского (это существительное, образованное от глагола manage с помощью суффикса -er).

34. to run upon — букв.: набежать на

35. close to = near — около, близ, вблизи от

36. to break into pieces — разламываться, крушиться, ломаться, разваливаться на куски

37. shipwreck — кораблекрушение

38. let me think — дай(те) мне подумать

39. with the object of — с целью

После этого оборота употребляется герундий: with the object of reaching — букв.: с целью достижения

40. to swallow — глотать

41. human beings = people — люди

Выражение a human being, обозначающее научное (биологическое) название человека, имеет более широкий смысл, чем слово man, которое ограничено обозначением лица мужского пола.

42. to be able to do something — быть в состоянии что-л. сделать

43. the greater part — большая часть

44. castle — крепость, замок

Робинзон Крузо назвал свое самодельное жилище “крепостью”, что весьма характерно для англичанина, живущего, как известно, по принципу My house is my castle. — Мой дом — моя крепость.

45. to teach oneself — научиться, самостоятельно овладеть

46. trades — ремесла

Обратите внимание: выше вам встретилось слово trade в значении торговля (в таком значении оно употребляется без артикля). A trade значит ремесло.

47. to become expert in doing something — стать экспертом в чем-л., научиться что-л. делать

48. instructive — поучительный

49. under difficult circumstances — при сложных обстоятельствах

50. I totally agree with you — Я абсолютно согласна/согласен с тобой

N.B.!

Запомните несколько полезных фраз для выражения согласия с собеседником:

I am of the same opinion. — Я того же мнения.

I completely / absolutely agree with you. — Я полностью согласен с тобой.

I agree with you 100 percent. — Я согласен с тобой на 100 процентов.

That's so true. — Совершенно верно.

That's for sure. — Это точно, это наверняка.

You're absolutely right. — Ты совершенно прав.

Absolutely! — Да, конечно! Точно!

That's exactly how I feel. — Именно так я и думаю.

Exactly. — Точно! Вот именно!

I suppose so / I guess so. — Да, наверное... Пожалуй...

Exercise 1. Fill in the gaps with the words. (Обратите внимание на употребление степеней сравнения прилагательных.)

the most dangerous • the best • the most frightening • the cheapest • survived the safest • ran upon • the most expensive • closer • shipwreck • the luckiest • the longest • upset • the richest • the most famous • manage • able

Svetlana: Do you remember 1. _____________ 2. _____________ story of all times?

Alexey: Yes of course! It was that of "Titanic". It was 3. _____________ ocean liner in the world. When it set sail, all the cabins were full, from 4. _____________ all over 5. _____________ ones on the lower deck (палуба). 6. _____________ people from all over the world went to America on one of 7. _____________ and 8. _____________ journey. The captain was one of 9. _____________, but he wasn't lucky. Suddenly he saw an iceberg but he was not 10. _____________ to do anything. He tried to 11. _____________ the liner with difficulty. It sailed 12. _____________ and finally it 13. _____________ the iceberg. The liner started to 14. _____________. Some people died but 15. _____________ ones 16. _____________. It was 17. _____________ experience of their lives.

A piece of English humour

A passenger ship was moving slowly in a thick fog. On deck an old lady, rather frightened, asked a sailor:

“How far are we from land?”

“Half a mile,” he answered.

“Where?” said the old lady.

“Straight down.”

thick fog — густой туман

rather frightened — весьма напуганный

half a mile - полмили

straight down — прямо под нами, прямо вниз

GRAMMAR

§ 1. Совершенное продолженное время (Perfect Continuous Tense)

Совершенное продолженное время может быть прошедшим (Past), настоящим (Present) или будущим (Future), оно употребляется для обозначения:

• действия, которое началось и продолжалось в прошлом и либо завершилось к определенному моменту в прошлом (Past), либо продолжается в настоящем (Present), либо завершится в определенный момент в будущем (Future).

• действия с конкретным обозначением момента завершения действия в прошлом/будущем или с указанием на продолжение действия в настоящем, обычно с помощью предлогов for, during — в течение, в продолжение, from — с, со времени, союза since — с тех пор как.

Например:

We have been living here for three years. — Мы живем здесь в течение трех лет.

She has been cooking this pie since twelve o'clock. — Она готовит пирог с 12 часов.

By the end of October we shall have been living here for seven years. — К концу октября мы будем жить здесь уже семь лет.

Не looked very tired when I came in because he had been preparing for his exams for several days. — Он выглядел усталым, когда я вошел, потому что в течение нескольких дней он готовился кэкзаменам.

Совершенное продолженное время (Perfect Continuous Tense) образуется:

have/has	been	глагол + -ing
had shall/will

Отрицательная форма:

have/has not	been	глагол + -ing
had not shall/will not

Вопросительная форма:

Have/Has Had Shall/Will

I, we, you, he, she, it, they

been

Глагол + -ing?

Exercise 2. Ask questions. Use Present Perfect Continuous.

1. Robert is saving money to go on holiday.

How long________________­______________________ ?

2. You have just arrived to meet a friend. He is waiting for you and you ask:

How long________________­______________________ ?

3. Your friend is learning Italian.

How long________________­______________________ ?

Exercise 3. Make up sentences. Use Past Perfect Continuous.

1. I was very tired when I arrived home.

(to work hard all day)____________________________

2. She was out of breath (запыхалась).

(to run for a long time)___________________________

3. When I came home it was 3 o'clock. My wife started to watch TV at 2 o'clock.

(to watch TV for one hour)_________________________

Exercise 4. Use Future Perfect Continuous.

1. By 2017 she_______________ (to live) in England for 5 years.

2. He is retiring next week. By that time he____________ (to work) in the university for 20 years.

3. I wear glasses but tomorrow I want to start wearing contact lenses. By tomorrow (to wear) glasses for half a year.

Exercise 5. Fill in the gaps with the words below. Use Present Perfect or Present Perfect Continuous.

be • not/speak • not/see • survive • talk • rain • build • eat

Robinson Crusoe wrote a letter and put it into an empty bottle of wine. Here is the message:

I 1. ____________ on this desert island for months. It's surprising that I 2. ____________ for such a long time. There are no facilities to live. There is nobody on it. I 3. ____________ seafood, pineapples and coconuts. I'm fed up with fruit! Thank God, I 4. ____________ no dangerous animals. No lions, no snakes, no tigers. I'm lucky, aren't I? When I arrived the weather was fine. Blue sky, bright sun, no clouds! I thought it was paradise. But it 5. ____________ for three weeks. I 6. ____________ a shelter out of palm branches. My new house is very cosy. Really! I am proud of it. But I have an important problem - loneliness. I 7. ____________ to anyone for several months. I 8. ____________ to myself but I feel I'm getting mad. Help me, please!

desert island - необитаемый остров

seafood - морепродукты

pineapples - ананасы

coconuts - кокосы

Thank God - слава Богу

I'm lucky, aren't I? - Я счастлив, не так ли?

Запомните, что во фразах такого типа I'm... имеет особую форму aren't I

paradise - рай

palm branches - пальмовые ветви

cosy - уютный

loneliness - одиночество