Самостоятельная работа - СССР в годы войны и мира

На уроке школьники самостоятельно сравнивают и анализируют модели и темпы развития экономики за весь послевоенный период.

План урока. 1. Самостоятельная работа учащихся с материалами учебника и записями в тетрадях. 2. Пояснения к домашнему заданию.

Пояснения к теме. Можно предложить учащимся, пользуясь записями в тетрадях, атласом, хрестоматией и цветными вклейками в учебнике, заполнить следующую таблицу:

Вопросы для сравнения	Годы
	1945—1952	1953—1964	1965—1985
Приоритетные отрасли экономики Управление промышленностью Планирование (срок, основные показатели, соотношение плановых показателей и самостоятельности предприятий) Основные показатели по отраслям Методы интенсификации и достижения роста Управление сельским хозяйством Отношение к личному подсобному хозяйству Основные статьи импорта из стран СЭВ из других стран

Домашнее задание. 1. § 66. 2. Вопрос 2 к параграфу — письменно.