Английский язык - Книга для учителя 8 класс О. В. Афанасьева - 2015 год
Дорогие коллеги
Эта книга для учителя к учебнику английского языка для восьмого класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка является одним из основных компонентов комплекта. УМК-VIII продолжает линию учебно-методических комплектов, созданных авторскими коллективами: И. Н. Верещагина, К. А. Бондаренко, Т. А. Притыкина (II, III классы), И. Н. Верещагина, О. В. Афанасьева (IV—V классы), О. В. Афанасьева, И. В. Михеева (VI, VII классы), — и выступает как её логическое продолжение.
УМК-VIII построен на тех же принципах, что и предыдущие УМК, и обеспечивает достижение образовательной, воспитывающей, развивающей и практической целей обучения при ведущей роли последней. Однако восьмой класс (седьмой год обучения иностранному языку) имеет свои особенности. У учащихся, занимающихся по комплектам данной линии, к этому моменту уже должны быть достаточно хорошо сформированы навыки владения английским языком, опирающиеся на весьма основательную базу знаний и умений. Авторы сочли необходимым продолжить ту же концептуальную линию в построении учебника, которая была заложена в предыдущие годы, и особенно в УМК-VII. Во многом повторяя структуру УМК-VII, новый УМК имеет целый ряд отличительных особенностей, которые подробно рассматриваются в предисловии.
Поскольку по окончании девятого класса учащихся ожидает Государственная итоговая аттестация в форме ОГЭ1 по английскому языку, целый ряд упражнений во всех компонентах УМК-VIII составлен таким образом, чтобы помочь восьмиклассникам хорошо усвоить структуру заданий соответствующего формата и планомерно подготовиться к экзамену.
Как и в предыдущих УМК, авторы не считают целесообразным давать подробные поурочные методические разработки. В предисловии в сжатом виде излагаются базисные методические принципы, заложенные в учебнике, а в разделе “Методические рекомендации по работе над учебными ситуациями УМК-VIII” авторы предлагают учителям познакомиться с особенностями использования тех или иных языковых явлений и предупредить возникновение легко прогнозируемых ошибок в речи учащихся. Рассчитывая на творческий подход учителей, авторы желают им успеха и надеются, что их работа с УМК-VIII окажется приятной и плодотворной.
Авторы
1 Согласно унифицированной терминологии Государственная итоговая аттестация (ГИА) проводится в формате ОГЭ после девятого класса и в формате ЕГЭ — после одиннадцатого класса.