Таблица требований по курсу - БИОЛОГИЯ 6 класс

ФАМИЛИИ УЧЕНИКОВ

Предметные биологические умения

Находить нужную информацию в текстах, схемах

1-я л. р.- осознавать роль жизни на Земле

2-я л. р. - рассматривать природные процессы в развитии

3-я л. р. - объяснять мир с точки зрения биологии

Определять роль в природе различных групп организмов

Приводить примеры приспособлений организмов к среде обитания и объяснять их значение

Находить черты, свидетельствующие об усложнении живых организмов по сравнению с предками, и давать им обьяснение

Объяснять приспособления на разных стадиях жизненных циклов

Различать основные группы живых организмов

Определять основные органы растений (части клетки)

Объяснять строение и жизнедеятельность живого организма

Понимать смысл биологических терминов

Перевод в традиционную отметку

4-ял. р. - использовать в быту элементарные биологические основы медицины, с/х, л/х, биотехнологии

5-я л. р. - оценивать биологический риск взаимоотношений человека и природы

6-я л. р. - соблюдать правила здорового образа жизни

Излагать решение учебной задачи, показывая знание фактов и понятий (в устном рассказе, тексте, графически)

Использовать в быту элементарные биологические знания основ медицины, сельского и лесного хозяйства

Различать наиболее распространённые виды съедобных и ядовитых грибов

Соблюдать и объяснять правила поведения в природе

Рассматривать поведение человека с точки зрения здорового образа жизни (съедобные растения и грибы, профилактика инфекций)