Полугодовая контрольная работа - урок 1

Цель урока:

· Обуч. В ходе урока проверить знания полученные при изучении тем.

· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, навыки самостоятельной работы на основе контрольной работы.

· Воспит. Воспитывать чувство ответственности за изученный материал.

Методы активизации мыслительной деятельности 3-5 мин.

Орг. момент. План

Основная часть.

1 вариант

1. Что изучает гигиена?

2. Каков вклад в изучение анатомии внесли Абу Али ибн Сина, Досмухамедов?

3. Каково строение клетки?

4. Назовите основные жизненные свойства клетки.

5. Дайте определение системе органов, какие системы органов бывают в организме человека и какую роль они выполняют?

6. Функции спинного мозга.

7. Перечислите отделы органа слуха.

8. Скелет черепа.

9. Первая помощь при повреждении скелета.

2 вариант.

1. Что изучает анатомия?

2. Вклад Гиппократа, Абу Насраль - Фараби, Сеченов, Мечникова, а в развитие анатомии и физиологии.

3. На какие отделы делится головной мозг человека?

4. Расскажите о строении ядра.

5. Перечислите виды тканей.

6. Функции нервной системы.

7. Скелет верхней конечности.

8. Состав костей.

9. Первая помощь при повреждении скелета.

3 вариант.

1. Что изучает физиология?

2. В чем особенности исследования Галена, Везалия, Гарвея, Павлова?

3. Почему человека относят к классу млекопитающих?

4. Перечислите различия растительной и животной клетки.

5. Что такое орган и как он образуется?

6. Отделы рефлекторной дуги.

7. Перечислите отделы органа зрения.

8. Скелет нижней конечности.

9. Первая помощь при повреждении скелета.