Тип круглые и кольчатые черви

Цель урока:

· Обуч. В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения, питания, размножения двух типов червей.

· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.

· Воспит. Воспитывать бережное отношение к природе, как целостному организму.

Методы активизации мыслительной деятельности.

Орг. момент План урока.

Методы контроля знаний.

1 часть - таблица, карточки.

2 часть – устная:

1. Особенности строения плоских червей.

2. Виды мышц типа плоских червей.

3. Строение нервной системы.

4. Паразитические черви и их особенности строения.

Основная часть.

Работа по группам

1. Общая характеристика круглых червей.

2. Основные особенности (стр. 136).

3. Нервная система, размножение (стр. 137).

4. Особенности кольчатых червей (стр. 138).

5. Выделительная, нервная система, передвижение (стр. 139-140).

6. Особенности строения кольчатых червей на примере пиявки (стр. 140).

Работа на уроке построена таким образом, чтобы весь класс работал, каждый в классе отвечал за определенный род деятельности, для этого в каждой группе выбирается инициативная группа:

1 - научные сотрудники

2 - адвокаты

3 - художники.

Физминутка.

Текущий контроль, закрепление материала.

Работа с переменой мест.

«Снежный ком»

Итоговый контроль

Анализ урока. Д\3 П. 45, 46.